别再把语数英当三科学了：它们本质是同一种 “语言”，共享一套底层逻辑。本文打破语文、英语与数学“文科/理科”的二元划分，提出三者都是人类认知世界、表达思想的“语言”体系。它们虽形式迥异，却共享“规则—转换—情景”的核心逻辑：规则是骨架（语文的句法、英语的时态语态、数学的公式），构建稳定表达框架；“输入—转换—输出”是血脉（如语文意象转换、英语需求表达、数学问题解决），构成知识运用链条；情景则决定规则灵活运用（如语文情感表达的句式选择、英语对话的语气差异、数学公式的场景适配），让语言从工具升华为艺术。三门学科实为人类语言的不同形态，把握其共性，能跳出学科壁垒，更高效掌握知识，用语言思维观察世界，实现语言价值。